Istotną płaszczyzną realizacji projektu jest wspieranie polityki edukacyjnej województwa lubelskiego na potrzeby przygotowania kadr dla gospodarki regionu i uczenia się przez całe życie. Wiąże się to z koniecznością integracji oraz zaangażowania regionalnych interesariuszy z obszaru edukacji, biznesu oraz rynku pracy. W związku z powyższym przewidziano zawiązanie regionalnej sieci współpracy na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego pomiędzy instytucjami skoncentrowane na dostosowaniu oferty edukacyjnej, wypracowaniu oraz wdrożeniu mechanizmów zorientowanych na wsparcie kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się dorosłych. Wojewódzki Urząd Pracy w Lublinie planuje organizację dwudniowej konferencji inaugurującej projekt, podczas której podpisane zostanie Porozumienie o zawiązaniu sieci współpracy pomiędzy przedstawicielami kluczowych grup – Biznes, Edukacja oraz Rynek Pracy z sektora publicznego, prywatnego a także społecznego. Partnerstwo regionalne ma zapewnić możliwie najlepszą realizację założeń projektowych poprzez wykorzystanie potencjału lokalnego. Wspólne działania przyczynią się  do uporządkowania i dostosowania oferty edukacyjnej do potrzeb Lubelszczyzny w zakresie kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych na poziomie regionu. Integracja regionalnych interesariuszy będzie opierać się o cykliczne, dwudniowe spotkania robocze (warsztaty oraz saminaria), których efektem będzie publikacja wypracowanego trwałego mechanizmu koordynacji polityki regionalnej w zakresie rozwoju umiejętności.

W ramach Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 przewidziano następujące obszary oddziaływania: umiejętności podstawowe, przekrojowe i zawodowe dzieci, młodzieży i osób dorosłych; rozwijanie umiejętności w edukacji formalnej – kadry zarządzające i kadry uczące; rozwijanie umiejętności poza edukacją formalną; wykorzystanie umiejętności w miejscu pracy; doradztwo zawodowe; współpraca pracodawców z edukacją formalną i pozaformalną; planowanie uczenia się przez całe życie i potwierdzanie umiejętności.